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在山东的qufu中，时间具有不同的权重和措施。它不仅是手表规模，而且是旺伦宫墙壁的厚度，不仅是一千年的柏树雕刻的年度戒指，而且是Shiskhi河海岸上的持久声音。这座城市的每一厘米，都是由圣人在世界文明领土上雕刻的，似乎沉浸在会议和读物的光芒中。尊重教师和宝贵的教育是这个古城的文化基因。在这里，大多数圣徒和祖先的原始意图和特征并没有停止在圣殿的奉献中，而是被转变为伟大而持久的力量，从而深深地塑造了Qufu甚至中国人之间的气氛和教育模式。在Kufnormal University校园里，唯一的教师主题MU我国的塞姆（Seum）在中国教师博物馆中。 9月10日，在我国第41天的教师，中国青年和中国青年网络的记者参观了博物馆，探索了中国国家已经旅行了数千年的“教师的继承”。凝视：教师的个性，葡萄糖的废墟存在于中国教师博物馆中。包括一个非常古老的竹肩棍。肩膀柱的两端弯曲，显然是由重物长期解除引起的。这个肩膀的所有者是Zhi Yueying，这是一种国家的教育和教育模式，称为“深山的红色Vela”。 1980年，19岁的Zhi Yueying批准了教师的考试。同年，Niyang到达了江西省Yichun Yichun的风水县的西安克斯市，并成为了乡村老师。 Zhi Yueying的作品位于山上，是Niyang小学，真正的“山谷”。达山使Zhi Yueying的教育旅程极为困难。每年在学校季节开始时，“运输教科书”都是所有人的头痛。由于汽车无法达到它，因此Zhi Yueying和其他老师在支柱，十字架和河流中有70-80公里的葡萄。教科书和MU教科书必须携带，我们将不得不走几十公里才能到达学校。从“姐妹G” A“ A姨妈”和“ Grandma G” Zhi Yueying工作了40多年。 2023年11月，Zhi Yueying向中国教师博物馆捐赠了一根肩膀。该肩膀棒在入口处加入了Oracle Bone“ KA”的注册教学杆。 “力量”一词的左上角是“力量”，它象征着教育内容。左下是“力量”。这是一个学习的孩子。右边是一个拿着木棍的人的形象，好像老师有一个教学棒，这鼓励孩子学习。 Zhi Yueying的肩膀帖子是当今这种古老精神的生动记录。这个“老师”是书籍和文具的集合，它是一种儿童清洁雾并看到世界的工具。指导我们的是在我们的步骤中衡量的知识途径，并导致未来。在博物馆的一楼，恢复了“孔子会议”的场景。这种“圣人的明智”提出了六种艺术的教育概念和“不区分的教学”和“教学”：六种艺术的能力：仪式，音乐，弧，帝国，帝国，书法和数字。从那时起，教育形式已从公众黎明时期的贵族特权中移开。在孔子的手中，看不见的“教育棍子”成为了3,000个营养门徒和几代人的无数阅读书籍。春季人民的布里萨（Brisa）。听：中国老师的精神守则。在徐Xiu的领导下，中国老师博物馆博物馆的相关教授中国青年网络和中国青年网络的记者塞姆（Seum）在博物馆大厅里看到了一个名为“大师之路”的雕塑。它的一般形式是肥沃的土壤和大树。换句话说，在中国文化的肥沃土壤中，许多教师有一棵“两年的树和100年的文化”，有助于建立对国家和公民的强大恢复活力，繁荣发展。在中国教师博物馆录制的老师的故事创造了一种“独特的中国教育精神”。在博物馆的展览“ M Modelaestros”中，徐Xi告诉记者，军事沸腾，投影仪和“人物教育”教会了我黄色丹尼亚人使用的备忘录，“人”，以及从科学探险中带来的元元素。黄色丹尼亚人是我国著名的地球物理。 2009年，他放弃了在国外进行慷慨的待遇，并回到中国在吉林大学任教。他领导团队，创建了C希娜（Hina）填补了许多技术空白，以“研究中国的天空，探索地球，潜入海洋”，并为检测深度资源的发现做出了显着贡献，并建立了“我们有责任重温中国”，并致力于在一个强大的国家时期致力于一次。他是一位优秀老师的代表，理想和相信自己有一颗大心，并诚挚地表现。张吉米（Zhang Guimei）每天早上5:30凌晨5:30在近年午餐时间告诉WHOE校园，张吉米（Zhang Guimei）是互联网上的“频繁访客”，她的故事在2023年9月2023年就可以“尖叫”。他已经66岁的时候已经从一侧到另一侧前往另一侧。 Yu Yi使用的眼镜已经超过十年，以及其标题，作品，传记和笔记。讲台。 “ Yi老师”一生的“ Yi老师”是“实践工人的“活样本”，他们寻求事实和旅馆的真相鼓掌。” Xu Xiu说。 Tsinghuamei Yiqi人民被称为“永恒导演”，在任职期间处于危机状态。由于财务困难，梅基（Yiki）在任务开始时取消了董事的特权和补贴。他的薪水低于惯常老师的薪水，安迪经常难以生活。他的妻子在昆明的街头出售丁格蛋糕，以补贴他的家人的收入。当他几乎在班上晚些时候向同学道歉时，他说：“对不起，但是我的妻子有点紧急。没有人关心食物摊位。”在一个例子的例子中，梅·伊基（Mae Iki）的坚韧性是对教育者的“首次纠正”人格的解释，并且是“成为学者和世界典范的道德感”的典范。 “ Xu Xiu说。被称为“国家财政大师”，Huo Moozheng能够教育老师，“启蒙运动和教育教育的智慧。 1956年，Huo Maozheng成为Appoin泰德“该国的第一批特殊老师”。它的“ 16个角色策略”，“ 8个字符方法”和“ 10 -Character Society”是许多老师学习的模型。为了减少典型错误的数量，Huo Moozheng建立了“ Typasal Hospital”。任何犯下印刷错误的人都是“治疗医生”。 “患者数量”有更多的印刷错误，参与者也可以“告知他们的状况”给父母。 1981年，Huo Maozheng的学生参加了他们的北京毕业班统一考试。一般中国班级的平均得分约为97.46，没有人写任何错误。续：党委员会常设委员会委员会成员Sun Xiangguang代表世代批准的教育之光，Qufu师范大学宣传部长兼中国教师博物馆主任，已系统地组织了该博物馆，介绍了Developmentme的历史多年来，教育历史的新约并介绍了教育政策的历史和教师的历史。在这里，人们可以使用历史材料，真实的对象和真实场景来打开“ NACA申请老师”。这个美丽的“档案”激发了许多年轻的老师和老师。从童年开始，Wang Baojia的梦想就是成为人们的老师。在中国教师博物馆的五年志愿工作中，她从旅游指南转向了烧烤架的领导者，这使他的生活转向了他的方向YI被认为是盖育曼的模特，对她的影响最大。 “ Yu大师强调教育是必要的，“您的眼中有一个人”，您进入了学生的世界。”高原是一位顾问，他每天都对许多具有不同个性和地区的学生进行比赛。受模型的启发，我积极了解学生的学术压力，生活的挑战和教授的需求计划计划，提供更高的班级支持，并成为成长，增长，增长和资格的老师。在每年有100,000多名访客中，我们在教学教育学院接触了700多个交流集团。在这里，我们着重于尊重教师和教育的中国国家的历史深度，文化深度和现代温暖。 “中国日报和来自中国青年网络的记者CAI Huali Mei：中国青年日报，2025年9月19日，01